Em um tempo em que smartphones raptam a atenção de crianças e adolescentes e em que movimentos sociais e políticos agem para modificar (ou não) esse contexto, a escola surge como refúgio da presença real, em oposição à virtual, e da formação humana plena. Nesse meio, há diversas forças e pressões crescentes sobre a própria escola, sobre os professores e o currículo, que precisam ser mais bem compreendidas. Nesta obra, Ronai Rocha dialoga com a recente lei que proibiu celulares nas escolas brasileiras para nos mostrar que, na busca por equilíbrio, precisamos entender tanto a natureza das tecnologias quanto a essência do que é uma escola – vista pelo autor como um lugar de formação humana, onde a interação entre professores e alunos é fundamental. Com linguagem acessível e reflexões profundas, este livro é indispensável para professores, pais e todos que se preocupam com a formação das próximas gerações em um mundo hiperconectado, mas cada vez mais desconectado do essencial.